秋光如酒,斟满了午后高二(16)班的教室,却斟不醉一场穿越时空的清醒。屏幕亮起,历史的烽烟便从九十多年前的那个秋夜漫卷而来——柳条湖的爆炸声,是民族苦难的第一声啼哭;十四年浴血,无数忠魂将血肉化作长城的砖石。赵一曼绝笔家书上,“用实行来教育你”的墨迹未干,已凝成泣血的誓言;杨靖宇胃中的草根与棉絮,在冰天雪地里燃烧成不灭的火种;八女投江,挽臂沉江的背影是黑土地上最悲壮的落日。这些刻在民族骨血里的记忆,让“家国”二字在无声处震耳欲聋。从文天祥“留取丹心照汗青”的浩然正气,到林则徐“苟利国家生死以”的凛然风骨,千年气节如长河奔涌,铸就了永不弯曲的民族脊梁。

班会以“知史明志”“缅怀先烈”“行动致敬”为阶,将宏大的历史叙事化为可触的精神路标。在“知史明志”中,同学们追溯了9月18日与9月30日两个日子的由来——从1931年九一八事变揭开十四年抗战序幕,到2014年烈士纪念日设立,再到2026年迎来九一八事变95周年暨第十三个烈士纪念日,薪火相传,警钟长鸣。在“缅怀先烈”环节,一封写给先烈的信架起了跨越时空的对话桥梁,字字句句皆是青春对忠魂的告慰。在“行动致敬”中,班会提出了“观看学习·书写敬意·践行日常”三步走的具体路径:看一部抗战纪录片,手绘一张致敬卡,认真上好每一节课,肃立每一次升旗,将澎湃的爱国之情化为细水长流的日常之行。

“被记住的,往往是历史刻在民族骨血里的记忆。”当屏幕上出现2026年——九一八事变95周年、第十三个烈士纪念日时,我忽然读懂了“家国”二字的千钧重量。先烈以生命守护的山河已无恙,而接力棒已递至我们掌心。

作为合肥一中的学子,当怀“怀天下抱负,做未来主人”之志,把自强过成每一天:以专注的眼神回应每一堂课,以挺拔的身姿致敬每一次升旗,将个人理想融入祖国需要。铭记历史,不是为了沉溺伤痛,而是为了让祖国因我们而更加强大。勿忘九一八,警钟长鸣;吾辈当自强——这,便是青春对历史最庄严的回答。
(高二(16)班:孙诣清 指导教师:韩素梅)