薪火承历史 少年当砺行 —— 合肥一中滨湖校区高二 6 班 “铭记历史，吾辈自强” 主题班会

引言 “以史为镜，可以知兴替。” 岁月流转，教师节感念师恩的温情尚未散去，历史的钟声已然叩击少年心扉。值九一八事变 95 周年之际，高二 6 班由团员陈彦舟主持，开展 “铭记历史，吾辈自强” 主题班会。古人云：“灭人之国，必先去其史。” 铭记过往，从来不是沉溺于苦难的伤痛，而是从沧桑往事之中汲取精神力量，警醒吾辈少年怀家国之心，担时代之责。

烽烟回望：一寸山河一寸血

历史的书页缓缓翻动，一段对九一八事变的追忆，将全体同学带回九十五年前那个风雨如晦的夜晚。1931 年 9 月 18 日，炮火撕碎东北大地的安宁，十四年艰苦抗战就此拉开序幕。教室里鸦雀无声，屏幕上的一幕幕直击人心：残破的家园、流离失所的百姓、宁死不屈的抗争。课本上寥寥数行的记载，背后是万千同胞的血泪，是中华民族于绝境之中绝不低头的铮铮铁骨。

“天地英雄气，千秋尚凛然。” 回望那段山河破碎的岁月，从来没有从天而降的太平，只有先辈们舍生忘死的守护。当硝烟笼罩故土，无数中华儿女挺身而出。东北抗联于冰天雪地中浴血坚守，无数无名志士隐于市井，以血肉之躯筑起民族的屏障。同学们静静聆听，方才读懂：今日万家灯火，皆是前人负重前行换来。历史不该是故纸堆里冰冷的文字，而是刻在每个国人骨血之中的记忆。

缅怀先烈：忠魂不泯，浩气长存

山河已无恙，英烈志永存。班会进入 “缅怀先烈” 环节，同学们回望一个个挺身而出的先辈身影。从驰骋林海的抗联将士，到千千万万不留姓名的普通国人，一段段往事在大家的讲述之中变得鲜活滚烫。

“捐躯赴国难，视死忽如归。” 古有将士为国赴汤蹈火，近代有无数先烈为民族存续舍却性命。他们当中，有正值青春的青年，有平凡普通的百姓，国难当头之时，皆舍小家而为大义。同学们在分享之中深深体悟，英雄未必都有赫赫威名，那些默默坚守、以身许国的普通人，同样撑起民族的脊梁。缅怀先烈，不在于空洞的慨叹，而是懂得今日安稳来之不易，懂得和平从来不是理所当然的馈赠。

知行合一：怀志于心，践志于行

铭记历史，贵在知行合一。倘若只把历史留于口头感慨，便是对先辈最大的辜负。班会 “行动致敬” 环节，同学们以少年独有的方式，向峥嵘岁月与革命先辈致以诚挚敬意。有人提笔写下青春誓言，把 “勿忘国耻，振兴中华” 的信念郑重落笔；有人站起身来直抒胸臆，诉说心中感悟，少年铿锵的声音回荡在教室之间。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。致敬历史从不是轰轰烈烈的仪式，而是藏在平凡日常的坚守之中。先辈的理想，是山河无恙、后辈自强；而我辈的致敬，便是接过他们未竟的接力棒。不必空谈宏大的抱负，把家国情怀内化于心，外化于行，便是对先烈最好告慰。

吾辈自强：少年有志，不负时代

班会尾声，“吾辈自强” 四个字深深烙印在每一位同学心底。《中庸》有言：“天行健，君子以自强不息。” 自强二字，于身处高二、奔赴高考征途的我们而言，有着真切而厚重的含义。先辈以血肉铸就民族的脊梁，我辈少年，则当以学识汗水扛起时代担当。

自强，是课堂之上凝神专注的分分秒秒；是面对难题受挫之时，不肯轻言放弃的坚韧；是日复一日伏案苦读，为理想全力以赴的执着。铭记历史，不是要我们沉溺过往苦难，而是让苦难化作前行的铠甲。警钟长鸣，意在警醒后人：国家的强盛，离不开一代又一代青年人的拼搏。

“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。” 历史的接力棒已然传递到当代青年手中。岁月山河早已换了新颜，但历史留给我们的警醒永不能遗忘。作为新时代的高中生，高二 6 班全体学子必将把过往的记忆化为前行的动力，怀家国大义，淬少年锋芒，褪去浮躁，沉心治学。以青春赴使命，以实干报家国，在逐梦的道路上脚踏实地，步履不停，用成长与担当，回应先辈的期盼，奔赴属于我们的时代远方。