10月18日上午，合肥市第十六届中学生辩论赛市管学校预赛如期举行。赛事以“思辨汇聚力量，青春践行担当”为导向，着力搭建思想交流与观点交锋的实践平台。合肥一中滨湖校区辩论社认真组织备赛、积极参赛，最终取得预赛胜利。

接到赛事通知后，辩论社随即启动队员遴选工作。社团采用一轮分组面试与二轮随机辩题相结合的多轮选拔机制，综合考察选手的语言表达、逻辑建构与临场应变能力。经层层筛选后组建校辩论一队、二队两支参赛梯队，为赛事储备人才力量。

队员名单确定后，备赛工作迅速有序推进。在指导教师鹿晓旭、洪非儿的悉心指导下，队员们开展了多轮头脑风暴、专题研讨与模拟对辩训练。团队反复打磨立论框架，推演攻防逻辑链，预判各类诘问并提前准备应答方案；指导教师逐一剖析选手的表达短板、排查论证漏洞，在持续的模拟实战中提升辩论水平、凝聚团队合力，为正式赛事夯实基础。

比赛当日，合肥一中滨湖校区代表队作为正方，持“选择越多越幸福”的立场参赛。伴随着“探世间真理，辩寰宇同寅。怀天下抱负，做未来主人”的铿锵开场白，四位辩手依次进行自我介绍，本场赛事正式开始。一辩李牧晓同学完成开篇陈词，清晰界定核心概念，构建完整严谨的立论体系，为本场论证奠定基础；二辩周子昂同学准确捕捉反方表述中的逻辑矛盾，有针对性地展开驳立论，直指对方论证薄弱环节，做到破中有立；三辩席景辰同学把控质辩节奏，紧扣辩题核心逐层设问，在问答中厘清分歧、明确交锋重点。自由辩论环节，双方观点交锋、言辞激烈，赛场张力拉满。面对对手的连续进攻，我方辩手思路清晰、反应迅速，既能及时回应质询，也能主动发起追问，在攻防转换中稳固己方阵地。收官环节，四辩何岩康同学系统梳理全场交锋脉络，整合整场论据，对双方核心争议进行归纳与升华，完成总结陈词。整场对决中，辩手们于思维交锋中传递理性思考，在语言较量中展现格局，充分彰显一中学子扎实的逻辑素养和昂扬的青春风貌。

赛后评委进行专业点评，着重强调：赛事竞技层级越高，逻辑自洽性越为关键。率先锚定辩题核心本源，依托完备的论证体系解构对方推演逻辑，方能掌握赛场主导权。

预赛的胜利，源自队员们扎实的前期积淀、严密的逻辑推演与稳定的临场发挥。赛场成绩仅为阶段性结果，思辨精神的求索永无止境。辩论的价值不止于一场比赛的输赢，更在于引导青年学会审慎思考、理性表达，倾听多元观点、包容不同声音。未来，合肥一中滨湖校区辩论社将持续坚持以辩启智、以论育人，在思想交锋中拓宽认知边界，涵养理性品格，引导青年学子在思辨中明晰时代使命，以独立思考践行青年担当。

文/图：鹿晓旭